Первый год жизни ребенка подходит к завершению. Этот этап существенно отличается от первых месяцев, поскольку затрагивает физическое развитие, эмоциональное состояние и формирование личности малыша. К одиннадцати месяцам многие дети дарят родителям радость первых шагов и слов, однако их развитие не останавливается.
Навыки
В этом возрасте малыш уже осознает, когда взрослые говорят о нем, и старается выполнять их просьбы, такие как принести предмет, отнести или положить что-либо, ожидая похвалы и одобрения за свои действия. Поскольку он все понимает, он может выражать свое согласие или несогласие кивком головы и использует жесты, например, машет рукой при приветствии или прощании. Ему свойственно многократно повторять любимое действие, совершенствуя его с каждым разом. Ребенок уже умеет пить из чашки и пытается научиться пользоваться ложкой, уверенно ползает, поднимается по лестнице и, конечно, ходит.
К одиннадцати месяцам ребенок начинает произносить первые слова. Они могут быть не всегда понятными для взрослых, но для самого малыша они значимы, поскольку позволяют попросить еду или назвать, например, какое-то животное. Почти все слова малыша сопровождаются жестами, и родителям следует продолжать поддерживать его и помогать осваивать новые навыки.
Логопеды утверждают, что если ребенок тянется ручкой вперед, одновременно произнося слова, это свидетельствует о его готовности к раннему развитию речи. Это обусловлено тесной взаимосвязью между мелкой моторикой и речевыми навыками. Умение ребенка уверенно управлять своими пальцами указывает на зрелость мозга, что, в свою очередь, предвещает скорое появление детской речи. Задача родителей – поддержать этот процесс, вовлекая малыша в речевые игры, знакомя его с новыми словами, читая книги, рассматривая картинки и повторяя звуки, издаваемые животными.
Ребенок с готовностью реагирует на просьбы родителей и охотно выполняет их, активно участвует в делах и с удовольствием помогает взрослым. Не стоит забывать о похвале и поощрениях, поскольку формирование первых навыков активного взаимодействия важно как для родителей, так и для самого малыша. Во время самостоятельных игр или игр с взрослыми ребенок ожидает положительной обратной связи и стремится радовать их своими успехами, поэтому похвала будет стимулировать его к новым свершениям.
Когда ребенок выполняет просьбу, он получает одобрение от матери, и это побуждает его повторять действие многократно, при этом родителям не стоит этому препятствовать, так как таким образом он оттачивает свои навыки и умения. Встречаются моменты, когда игра не может продолжаться, и тогда матери необходимо просто перенаправить внимание малыша на другое занятие; в одиннадцать месяцев дети без труда переходят с одного дела на другое.
Отдых
В этом возрасте дети спят днем значительно меньше, чем прежде. Практически у большинства малышей происходит переход к однократному сну. Если ребенок не желает отдыхать столько, сколько раньше, можно скорректировать режим дня. Наиболее эффективно, если мама приучит ребенка к распорядку, схожему с детским садом: подъем в 8 утра, обед в 12 часов, дневной сон с 13:00 до 15:00, ужин в 18:30 и отход ко сну в 8 вечера. В результате, когда ребенок пойдет в детский сад, он уже будет привыкшим к определенному распорядку, ему будет легче просыпаться по утрам, малыш будет высыпаться и полноценно отдыхать, что положительно скажется на его успеваемости в школе.
Развитие
По мере взросления ребенок все реже проявляет интерес к детским игрушкам и все больше внимания уделяет взрослым предметам, поэтому родителям стоит поощрять его любопытство. К примеру, когда мама готовит, малышу можно предложить помогать, укладывая нарезанные овощи в кастрюлю. Пока она моет посуду, кроха может помыть чайные ложки в отдельной глубокой тарелке. Во время уборки квартиры ему можно доверить любую вещь, которую необходимо постирать, и попросить отнести ее в стиральную машинку.
В магазине малышу можно поручить важную задачу – самостоятельно складывать покупки в корзину. Для него это станет увлекательной игрой, а в дальнейшем поможет развить организованность, например, приучит сразу мыть чашку после использования или убирать свои вещи. Ежедневно детям в возрасте одиннадцать месяцев рекомендуется демонстрировать новые действия, которые они смогут осваивать самостоятельно. И, разумеется, родители не должны забывать о поощрениях и похвале.
В этом возрасте большинство детей уже уверенно ходят, опираясь на руку матери. Если это не произошло, родителям рекомендуется проконсультироваться с врачом. Специальные упражнения и дополнительная нагрузка помогут укрепить мышцы ребенка, например, с помощью лечебной гимнастики или массажа. Гидромассаж особенно полезен для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Если есть такая возможность, желательно проводить его дома, желательно утром, чтобы избежать перевозбуждения перед сном, что может затруднить засыпание.
Уход
Не всем детям в этом возрасте свойственна самостоятельная ходьба, поэтому большинство из них передвигаются, держась за руку с мамой, что может стать поводом для приобретения первой обуви. Подходить к этому вопросу следует с особой тщательностью и ответственностью, предпочтительно выбирать специальную ортопедическую обувь, предназначенную для профилактики плоскостопия. Такая детская обувь обеспечивает фиксацию лодыжки и имеет специальную подушечку в средней части, которая необходима, поскольку стопы у маленьких детей еще очень нежные и слабые, и нередко выворачиваются внутрь. Чтобы избежать этого, специалисты советуют приобретать малышам в качестве первой обуви именно ортопедические модели.
При ходьбе важно, чтобы ребенок не сутулился, спина должна быть прямой. Маме рекомендуется поочередно держать малыша за разные руки. В это время можно предложить ребенку поиграть с машинкой, коляской или другими игрушками с ручками. Эти действия способствуют укреплению мышечной системы и развитию координации, что помогает каждому ребенку учиться удерживать равновесие.
В возрасте одиннадцати месяцев ребенку необходимо общение со сверстниками. Мамы часто замечают, что их малыши начинают проявлять интерес к другим детям, заигрывают с ними и стремятся с ними взаимодействовать. Поэтому рекомендуется чаще посещать детские площадки, приглашать гостей или ходить в развивающие центры. Обычно общение с другими детьми быстро утомляет ребенка, достаточно получаса, и тогда мама может продолжить прогулку на открытом воздухе, а малыша уложить спать.
Питание карапуза
Пищеварение у ребенка не изменилось, поскольку наличие зубов позволяет давать небольшие кусочки пищи для развития жевательных навыков. Также на этом этапе важно учить малыша аккуратности, в частности, во время еды. В возрасте одиннадцати месяцев многие дети с удовольствием едят отварные овощи, такие как картофель или морковь, а также каши с добавлением других продуктов, включая капусту, кабачки, тыкву, а также сушеные фрукты, яблоки, абрикосы и сливу. Малыши обычно рассасывают эти продукты, а затем пробую их на вкус, используя зубы.
В этом возрасте ребенка можно переводить за взрослый стол, но важно, чтобы пища была вареной или тушеной, с минимальным содержанием сахара, соли и специй. Теперь мама может измельчать продукты, приготовленные для всей семьи, если не считать жидкости. В 11 месяцев ребенок, как правило, съедает не более 1,2 литра в день. Многие продукты уже включены в рацион малыша, однако не стоит забывать об аллергенах, таких как апельсины, манго и помидоры. Не следует торопиться и предлагать такие продукты, как шоколад или мед, грибы и орехи.
Когда ребенок получает питание исключительно грудным молоком, многие матери стремятся постепенно сократить кормления. Достаточно кормить его утром и перед сном, а также по ночному требованию. Если же мама намерена продолжать грудное вскармливание, то кормления осуществляются по желанию малыша. В числе ценных и важных продуктов прикорма остаются каши и овощи, а также можно предлагать ребенку супы, мясо и рыбу, творог и другие кисломолочные продукты.